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Apenas el 27% de los docentes de Latinoamérica posee "competencias digitales básicas"
Según un estudio de ProFuturo y el BID a más de 28.000 educadores de seis países, la mayor parte de los profesores admite que no sabe cómo integrar la tecnología en sus clases de forma pedagógic...
Según un estudio de ProFuturo y el BID a más de 28.000 educadores de seis países, la mayor parte de los profesores admite que no sabe cómo integrar la tecnología en sus clases de forma pedagógica.
